Los grupos de discusión como metodología adecuada para estudiar las cogniciones sociales
Abstract
El presente artículo tiene por objetivo ofrecer propuestas metodológicasalternativas para el estudio de las cogniciones sociales, presentando los grupos de discusióncomo una estrategia válida para su estudio. Para ello se hace una revisión del concepto decognición social, problematizando los enfoques tradicionales para dirigir la investigación a losenfoques que abogan por el estudio de las cogniciones socialmente distribuidas y situadasDespués se describe la estrategia de grupos de discusión, identificando especificacionesoperativas y valorando las estrategias analíticas a emplear.