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dc.creatorZúñiga Esquivel, Xinia
dc.date2015-05-08
dc.date.accessioned2016-05-02T21:37:40Z
dc.date.available2016-05-02T21:37:40Z
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/19153
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10669/18761
dc.descriptionLa experiencia que se describe se llevó a cabo en la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón, en la escuela pública Pedro Pérez Zeledón ubicada en la ciudad de San Isidro de El General. Se desarrolló con tres grupos de cuarto grado y fue parte del Plan Piloto aplicado en el país como mecanismo para evaluar los resultados obtenidos en el proceso de implementación de los Programas de Estudio de Matemática (MEP, 2012), en el área de Estadística y Probabilidad durante el Segundo período del año 2013.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Costa Ricaes-ES
dc.relationCuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática;
dc.rightsCopyright (c) 2015 Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemáticaes-ES
dc.sourceCuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática; Reforma de la Educación Matemática en Costa Rica. Balance y perspectivas; 169-174en-US
dc.sourceCuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática; Reforma de la Educación Matemática en Costa Rica. Balance y perspectivas; 169-174es-ES
dc.source1659-2573
dc.titleImplementación del Programa de Estudio de Matemática en el tema de Estadística y Probabilidad: Pilotaje en la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón - Costa Ricaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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