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Pedagogía de la liberación De la Educación opresora a la Educación liberadora. Un vistazo a la educación en el siglo XXI desde Paulo Freire.

Artículo científico
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Author
Valverde Brenes, Francisco Javier
Metadata
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URI
http://hdl.handle.net/10669/21469
http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/10457
Con la caída del Muro de Berlín y de la Unión Soviética, la Pedagogía de la Liberación se asumió también superada y las obras de Paulo Freire obsoletas. No cabía ya más la interpretación de opresores y oprimidos. En este trabajo, no solo indicamos lo contrario, sino que la desarrollamos desde la óptica del mundo del siglo XXI, demostrando que sigue tan vigente como cuando se escribió por primera vez.
 
Collections
  • Pensamiento Actual [193]

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