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dc.creatorde Zúñiga, Nidia G.
dc.creatorde Chacón, Nora R.
dc.date2015-03-30
dc.date.accessioned2016-05-03T14:32:17Z
dc.date.available2016-05-03T14:32:17Z
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18615
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10669/22930
dc.descriptionEl original no tiene resumenes-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherFacutad de Educación, Universidad de Costa Ricaes-ES
dc.rightsCopyright (c) 2015 Revista Educaciónes-ES
dc.sourceRevista Educación; Vol. 6, Núm. 2 (1982): Revista Educación; 49-54es-ES
dc.sourceRevista Educación - Journal of Education; Vol. 6, Núm. 2 (1982): Revista Educación; 49-54en
dc.source2215-2644
dc.source0379-7082
dc.subjectEnseñanza de la escrituraes-ES
dc.subjectMétodos de enseñanzaes-ES
dc.titleUna tendencia eclectiva de la enseñanza de la lecto-escritura en Costa Ricaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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