Educación y formación docente
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Recent Submissions
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The Day after Music Education
(2019)This special issue is framed conceptually and contextually, and expands on the theorization undertaken by authors from a North-South border perspective. In the first section, I explain foundational decolonial terms, while ... -
Primer acercamiento de un análisis didáctico de la recta para el diseño de una propuesta de intervención en el aula desde un enfoque funcional
(2013-11)Por medio de un estudio conceptual y cognitivo se pretende en esta comunicación presentar los avances realizados en una investigación para realizar un diseño de intervención en el aula, donde se realiza un análisis ... -
Rediseño del perfil académico profesional de la carrera de Bachillerato en Geología de la Escuela Centroamericana de Geología
(2020)El siguiente Trabajo Final de Investigación Aplicada, se ha orientado hacia el objetivo de elaborar una propuesta del perfil académico profesional, con el fin de definir orientaciones en relación con la revisión y actualización ... -
¿Cómo cambian las emociones en docentes en formación inicial al participar en un proyecto de indagación de aula?
(2019)Este estudio longitudinal describe los cambios en las emociones de futuros maestros hacia una asignatura de didáctica de las ciencias del Grado de Maestro de Educación Primaria de la Universidad de Huelva, con una ... -
Emociones de maestros en formación inicial sobre la Didáctica de las Ciencias antes de una intervención indagatoria
(2017)El propósito de este estudio es analizar las emociones de 185 estudiantes del Grado de Maestro en Educación Primaria de la Universidad de Huelva (España), respecto a la asignatura Didáctica de las Ciencias de la Naturaleza ... -
Adolescence and Creativity: Cognitions and Affect Involved in Positive Youth Development
(2019)This paper explores creativity as a necessary skill for education in the adolescent years. Adolescence is explored as a life stage where the brain is sensitive to social interaction and responds best to conditions that ... -
Fostering Resilience in Costa Rican Teachers: An Analysis from a Restorative Practices Perspective
(2019)This opinion paper explores the importance of fostering resiliency in Costa Rican high school teachers. Resilience in educational settings is analysed from the perspective of restorative practices, understood as proactive ... -
Adolescencia y religiosidad en el siglo XXI: Una reflexión desde la psicología educativa
(2019)Este documento presenta una reflexión sobre la psicología de la religiosidad neopentecostal o carismática y su potencial impacto sobre el cerebro adolescente en la etapa de construcción de la propia identidad. Se describen ... -
Análisis de la gestión de la puesta en práctica de los programas de estudio de matemáticas, en educación diversificada, tanto en el Colegio Técnico Profesional de Carrillo y Colegio Técnico Profesional de Sardinal
(2019)El objetivo de esta investigación es analizar la gestión de la puesta en práctica de los programas de estudio de matemáticas, en educación diversificada, tanto en Colegio Técnico Profesional de Carrillo como Colegio Técnico ... -
Emociones de estudiantes costarricenses de secundaria respecto al desarrollo de un proyecto de indagación según el género
(2018)En este artículo se analizan las diferencias de un grupo de estudiantes de Secundaria en función del género, respecto a las emociones que experimentan hacia el desarrollo de un proyecto de indagación. La muestra estuvo ... -
El mandato pedagógico institucional: ¿Cuál perfil de ser humano educar?
(2017)En este ensayo se comparten hallazgos de la investigación “Relacionando Pedagogía, Currículo y Didáctica: el caso de las carreras de la Uni versidad de Costa Rica reacreditadas ante el SINAES”. Esta investigación concibe ... -
Interpretando el pensamiento complejo: un acercamiento a Lev S. Vygotsky
(2010)El contexto actual se caracteriza por su complejidad y multi-dimensionalidad. Por lo tanto, los razonamientos reduccionistas y causales, dominantes en la época del industrialismo, se han vuelto ... -
Concepciones de maestros costarricenses sobre la indagación en Ciencias desde un modelo de complejidad
(2016-07)Nesta pesquisa, de âmbito exploratório e descritivo, analisam-se as conceções sobre a investigação docente na implementação do Programa de Educação do Pensamento Científico, com base numa pesquisa do Ministério da Educação ... -
La transdisciplinariedad y la eco-formación: Preguntas preliminares desde una mirada estudiantil
(2011)Se aborda la relación entre la transdisciplinariedad y la eco-formación a partir de la información que nos ofrecen los y las estudiantes que asisten a nuestras aulas, específicamente en los métodos y los recursos que ... -
Revisión Bibliográfica de Convulsiones Neonatales
(2019-11-26)Las convulsiones neonatales (CN) representan un síntoma de afectación neurológica, resultante de una rápida despolarización de las células cerebrales que llevan a una excesiva actividad eléctrica sincrónica. En la práctica ... -
Desarrollo de la Feria de Ciencia y Tecnología y sus aportaciones en la enseñanza y el aprendizaje de las Ciencias Experimentales en la Educación Primaria de Costa Rica
(2018-02-01)Las Ferias de Ciencia y Tecnología son actividades que promueven la alfabetización científica de los estudiantes mediante el desarrollo y presentación de proyectos de indagación. Este estudio analiza las Ferias de Ciencia ... -
Emociones de futuros maestros acerca de los contenidos científicos y la metodología indagatoria en un programa de intervención emocional
(2017-02-01)Las emociones son facilitadores u obstáculos en el aprendizaje sobre la enseñanza de las Ciencias. Nuestro propósito es analizar la intensidad de las emociones hacia los contenidos científicos y la metodología indagatoria ... -
Concepciones didácticas y dificultades de la indagación escolar en la Educación Primaria de Costa Rica
(2017-02-01)El propósito de este estudio es analizar las concepciones de maestros costarricenses sobre la indagación escolar. Para ello, se aplicó un cuestionario dentro de un diseño exploratorio secuencial. Los resultados evidencian ... -
De la reforma universitaria de Córdoba a los discursos y prácticas de la calidad universitaria en Costa Rica
(2019)Este artículo tiene el propósito de identificar los elementos de la Reforma Uni-versitaria de Córdoba que fueron acogidos como parte de los principios y funda-mentos de la universidad pública costarricense. Además, analizar ... -
Higher Education Systems and Institutions, Costa Rica
(2018)Costa Rica was a marginal and sparsely populated province of the Spanish Empire during the colonial period (1580–1821). Those interested in pursuing higher education were therefore forced to travel abroad, especially to ...
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