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La evaluación como agente de cambio emocional. El caso de maestros en formación inicial 

Retana Alvarado, Diego Armando; De las Heras Pérez, María Ángeles; Vázquez Bernal, Bartolomé; Jiménez Pérez, Roque (2021-02-12)
El presente estudio analiza el cambio en las emociones de maestros en formación inicial hacia la evaluación en una intervención indagatoria. Se llevó a cabo un estudio de naturaleza no experimental. Participaron 54 estudiantes ...
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Guía para estructurar una clase sincrónica 

Castro Araya, Hazel (2020)
Guía para transitar en lo virtual
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Feria Nacional de Ciencia y Tecnología: Hacia una cultura científica y tecnológica 

Retana Alvarado, Diego Armando (2010)
Desde la década de los años ochenta, la Escuela de Formación Docente de la Universidad de Costa Rica (UCR) ha tenido a su cargo la coordinación del Programa Feria Nacional de Ciencia y Tecnología, el cual ha logrado ...
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Ferias son un semillero de vocaciones en ciencia y tecnología 

Retana Alvarado, Diego Armando (2013)
Las ferias de ciencia y tecnología,organizadas por la Universidad de Costa Rica (UCR), representan una oportunidad para la niñez y la juventud que se forman en el sistema educativo nacional, al proporcionarles conocimientos, ...
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Feria Nacional de Ciencia y Tecnología: Símbolo de innovación y desafío 

Fallas Agüero, Manuel; Retana Alvarado, Diego Armando (2008)
Una de las actividades programadas más importantes que se celebran en Costa Rica es la Feria Nacional de Ciencia y Tecnología, un acto simbólico y solemne, que rescata los procesos investigativos en el área de la ciencia ...
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Procesos de ferias de ciencia y tecnología: Un prisma cargado de oportunidades y retos 

Retana Alvarado, Diego Armando; Fallas Agüero, Manuel (2007)
En el año 2006 se celebró la XX Feria Nacional de Ciencia y Tecnología con la participación de 450 estudiantes, 200 tutores/as, 24 Asesores/as Regionales de Ciencias y la exhibición de 200 proyectos. Durante esta importante ...
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El pensamiento computacional y sus aportes a la educación
El pensamiento computacional, la robótica y la programación en la educación 

Castro Araya, Hazel (2020)
Relación entre la programación, la robótica y el pensamiento computacional en la educación
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Actualización de resultados de la evaluación de la virtualización de cursos en la UCR ante la pandemia por COVID-19: Perspectiva estudiantil II-2020 

Kikut Valverde, Lorena (2021-03)
Utilizando información recolectada en el segundo ciclo lectivo del 2021, se actualizan los cuadros y gráficos que se habían incluido en un documento más amplio que fue elaborado en junio del 2020 con datos del primer ciclo ...
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Las funciones de la jefatura docente 

Castro Ramírez, Fernando (1972)
Se analiza la importancia de la administración en el quehacer de la educación. Además, se brinda una serie de pautas que pueden ayudar al educador como administrador de su clase, de manera que se puedan lograr los objetivos ...
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Algunos elementos de análisis en el cambio educativo 

Castro Ramírez, Fernando (1974)
Se brinda un marco de referencia sobre el sistema de educación de los años de 1970, en donde se analizan aciertos y desaciertos de los docentes. Además, presenta características del modelo de enseñanza de la época y se ...
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AuthorRetana Alvarado, Diego Armando (29)Vázquez Bernal, Bartolomé (20)De las Heras Pérez, María Ángeles (12)Jiménez Pérez, Roque (12)de Mézerville López, Claire Marie (11)Muñoz Varela, Luis (10)González García, Victoria (8)Kikut Valverde, Lorena (6)Ovares Fernández, Yanúa (6)Castro Ramírez, Fernando (5)... View MoreTypeinfo:eu-repo/semantics/article (53)tesis de licenciatura (52)tesis de maestría (45)info:eu-repo/semantics/report (14)info:eu-repo/semantics/conferenceObject (13)capítulo de libro (10)libro (8)Informe de investigación (7)info:eu-repo/semantics/other (5)documento de trabajo (4)... View MoreProcedenceVicerrectoría de Docencia (132)Vicerrectoría de Investigación (75)Sedes Regionales (17)Rectoría (1)... View MoreHas File(s)Yes (140)No (73)

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