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Las creencias sobre obesidad de niños y niñas en edad escolar y las de sus progenitores / Beliefs about obesity of school children with this condition and their parents 

Núñez Rivas, Hilda Patricia; Campos Saborío, Natalia; Alfaro Mora, Flory Virginia; Holst Schumacher, Ileana
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¿Porqué es importante que el personal docente investigue? Reflexión a partir de resultados de una experiencia de investigación etnográfica 

Campos Saborío, Natalia
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La construcción de concepciones de ciencia en estudiantes de Psicología / Construction of science conceptions by Psychology students 

Domínguez Mora, Raquel; Campos Saborío, Natalia
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Los significados pedagógicos del aula, de la escuela y del sistema educativo: un aporte de la investigación cualitativa a la educación costarricense 

Campos Saborío, Natalia
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La pertinencia de las ciencias sociales, en la investigación y la educación en salud, desde una mirada cualitativa
The relevance of social sciences, in education and health research, from the qualitative perspective 

Núñez Rivas, Hilda Patricia; Holst Schumacher, Ileana; Campos Saborío, Natalia (2018-09)
En el marco de la teoría de los intereses constitutivos de saberes de Habermas, las ciencias de la salud no han sido posicionadas, de manera formal en ella para explicar, comprender y transformar sus objetos o fenómenos ...

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Campos Saborío, Natalia (5)
Holst Schumacher, Ileana (2)Núñez Rivas, Hilda Patricia (2)Alfaro Mora, Flory Virginia (1)Domínguez Mora, Raquel (1)Typeinfo:eu-repo/semantics/article (5)info:eu-repo/semantics/publishedVersion (4)ProcedenceVicerrectoría de Docencia (1)... View MoreHas File(s)No (4)Yes (1)

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