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Las giras: una práctica pedagógica en el repertorio problemas ecológicos, Escuela de Estudios Generales, en la Universidad de Costa Rica / The field trip study: a pedagogical practice in the repertoire of environmental problems, school of General Studies, University of Costa Rica

Jiménez Morales, Ana Patricia

Nosotros y los otros. ¿Cómo se representan los niños y las niñas las normas sociales? / Us and others. How do boys and girls represent social norms?

Urmeneta Garrido, Ana Rebeca

Siete tesis en el horizonte. Nuevos mitos y viejas utopías para la enseñanza

Yedaide, María Marta; Porta, Luis

Niveles de intervención en el aula para la atención de estudiantes con trastornos de atención

Cubero Venegas, Carmen María

Las creencias sobre obesidad de niños y niñas en edad escolar y las de sus progenitores / Beliefs about obesity of school children with this condition and their parents

Núñez Rivas, Hilda Patricia; Campos Saborío, Natalia; Alfaro Mora, Flory Virginia; Holst Schumacher, Ileana

Educación para el consumo: aproximación empírica a los hábitos de consumo del alumnado de secundaria / Education for consumption: empirical approximation to the consumption habits of high school students

Berríos Valenzuela, Llarela; Buxarrais Estrada, María Rosa

All the way up?, all the way down?: from cognitive science to cognitive curriculum; What about the affective component? / ¿Todo el camino hasta arriba?, ¿todo el camino hasta abajo?: desde la ciencia cognitiva hasta el currículo cognitivo; ¿Qué pasa con el componente afectivo?

Montes de Oca Rodríguez, Raúl

Interacciones personales entre docentes y estudiantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje

Artavia Granados, Jenny María

Diseño y validación de una escala para evaluar las estrategias de gestión e intervención docente en educación primaria

Chiva Sanchis, Inmaculada; Ramos Santana, Genoveva

Editorial

Vargas Bolaños, Rebeca

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