Search

Now showing items 1-10 of 793

Concepciones del profesorado de geografía e historia sobre la evaluación de los aprendizajes

Alfageme González, M. Begoña; Monteagudo Fernández, José; Miralles Martínez, Pedro

Nosotros y los otros. ¿Cómo se representan los niños y las niñas las normas sociales? / Us and others. How do boys and girls represent social norms?

Urmeneta Garrido, Ana Rebeca

Lineamientos curriculares, desde una pedagogía crítica, para la selección y organización de los contenidos en los programas de estudio del Ministerio de Educación Pública

Toruño Arguedas, César

Comprensión lectora, memoria de trabajo, fluidez y vocabulario en escolares cubanos

González Hernández, Klency; Otero Paz, Laura; Castro Laguardia, Ana María

Percepciones y creencias sobre el estudio de la Filosofía de los estudiantes de la Educación Diversificada en Costa Rica / Perceptions and beliefs on the philosophy curriculum among costa rican Senior High School students

Carvajal Villaplana, Álvaro

Evaluación de la propuesta de intervención para estudiantes sobresalientes: caso Chihuahua, México

Covarrubias Pizarro, Pedro; Marín Uribe, Rigoberto

Adecuación del lenguaje en el material didáctico escrito: el proceso de producción como proceso pedagógico / Adaptation of language in written teaching materials: production process as educational process

Gómez Figueroa, Patricia; Benavides González, María

Editorial

Vargas Bolaños, Rebeca

O (des)interesse dos professores frente às atividades em contraturno / (Des)interés de los profesores frente a las actividades en horario extra-curricular / Teachers (dis)interests in front of the extra-curricular shift activities

Da Silva Ubinski, Juliana Alves; Strieder, Dulce Maria

Ciencia, currículum y profesores: las ciencias naturales en la educación secundaria

Lozano Cantú, Osvaldo; Villanueva Gutiérrez, Óscar Eligio

1
2
3
4
. . .
80