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Listar Actualidades Investigativas en Educación, vol. 9(1) por título

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    • Análisis de las competencias lingüísticas y digitales en el marco de los estudios universitarios de turismo en España / Analysing the language and digital competences within the framework of the university Tourism Studies in Spain 

      García Manjón, Juan Vicente; Pérez López, María del Carmen
    • Análisis de las funciones del profesorado universitario y sus limitaciones para realizar investigación / Universities functions analysis teaching staff and obstacles for research 

      Zamora Antuñano, Marco Antonio; Zamora Aboytes, Jesús Salvador; Cano López, José Antonio
    • Análisis del experimento como recurso didáctico en talleres de ciencias: el caso del Museo de los Niños de Costa Rica / Analysis of the experiment as a didactic resource in science workshops: the case of the Costa Rica´S Children Museum 

      Rodríguez Sánchez, Keilyn; Vargas Ulloa, Karol Vanessa
    • De lo local a lo internacional. Una experiencia latinoamericana de formación en convivencia escolar por medio de TIC / From local to global. The certificate in school “convivencia”: an educational latin american experience mediated by TIC 

      Martínez Parente Zubiría, Regina; Carbajal Padilla, Patricia
    • Estudio comparativo de la resolución de problemas en el rendimiento estudiantil en el contenido de electroquímica / Comparative study of the resolution of problems in the student yield on the content of Electrochemistry 

      Matute Padrón, Saida; Pérez Peña, Léxida; Di'Bacco Vera, Lucia
    • Evaluación del desempeño docente desde competencias genéricas en la Universidad de Costa Rica / Evaluation of the teaching performance from the generic competences in the University of Costa Rica 

      Murillo Sancho, Gabriela
    • Evaluar para integrar los contenidos en un curso: el caso de la asignatura Modelos y Simulación / Evaluate to integrate contents in a course: subject Models and Simulation case 

      López Viudes, María Victoria; Mariño Fernández, Sonia Itati; Escalante Saiach, Jaquelina Edit
    • Hacia un estilo disciplinario desintoxicado / Towards a detoxified disciplinary style 

      Murillo Aguilar, Osvaldo
    • Hallazgos en investigación sobre el profesorado universitario y la integración de las TIC en la enseñanza / Research findings about faculties and the integration of TIC in teaching 

      Pérez Sánchez, Beatriz; Salas Madriz, Flora Eugenia
    • La interacción escuela-entorno: una experiencia innovadora / School-environment interaction: an innovative experience 

      Meza Chávez, Mildred Carmen; González de Zurita, María Ysbelia
    • La educación en un contexto mediático: la apropiación educativa de las telenovelas juveniles / Education in the context of the media: the educational appropriation of youth-oriented soap operas 

      Gutiérrez Rojas, Marisol
    • La estrategia de grupos heterogéneos en el nivel de educación inicial implementada por el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica / Strategy of heterogeneous groups in preeschool education level implemented by the Education Ministry of Costa Rica 

      Álvarez Torres, Cindy; Araya Cantillano, Yensy; Herrera Solís, Diana; Murillo Quirós, Karla
    • La práctica docente de profesores universitarios mediante la reflexión crítica / Faculty training through critical reflection 

      Pou Alberú, Sergio; Aguirre Muñoz, Lucía Coral; Cordero Arroyo, Graciela
    • Mejoramiento de la calidad docente, utilización de la norma ISO-10015 en el CETis 104 / Improvement of teaching quality, use to ISO 10015 Norm in CETis 104 

      Huchim Aguilar, Donaldo; Fernández Pérez, Jorge Alejandro
    • Música y expresión corporal en los procesos de enseñanza y aprendizaje del Inglés, Español y Francés / The music and the corporal expression during the process of teaching and learning English, Spanish and French 

      Arguedas Quesada, Consuelo
    • Redes comunitarias: un desafío para escuelas urbano-marginales / Community networks: a challenge for urban marginal schools 

      Giacobbe Tovani, Mirta; Moscoloni Bicchi, Nora
    • Using task-based instruction in an ESP course in the Computer Center at the University of Costa Rica / El uso de la Metodología Basada en Tareas en un curso de inglés con propósitos específicos en el Centro de Informática de la Universidad de Costa Rica 

      Córdoba Cubillo, Patricia; Navas Brenes, César Alberto
    • Validez factorial de Maslach Burnout Inventory (versión castellana) en educadores costarricenses / Factorial validity of maslach burnout inventory (spanish version) in costa rica’s teachers 

      Alvarado Calderón, Kathia

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