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Relaciones entre rito y creación. Un análisis desde la antropología pedagógica

Otálora Cotrino, Leonardo

The roles of the instructors in an ESP-task based language teaching course

Vargas Vásquez, José Miguel; Moya Chaves, Maciel; Garro Morales, Carolina

Estudio sobre la evaluación formativa y compartida en la formación docente en inglés

Angelini Doffo, María Laura

Gestión de la evaluación del aprendizaje en proyectos de carreras en línea

Ortiz Ortiz, María Gloria; Pérez Alcalá, María del Socorro

Autopercepción de habilidades de lectura crítica en estudiantes de ciencias de la educación

Díaz, Juan Pablo; Bar, Aníbal Roque; Ortiz, Margarita Cristina

Competencias docentes en la educación superior: un estudio empírico en la Universidad del Bío-Bío

Salazar Botello, Carlos Mauricio; Chiang Vega, María Margarita; Muñoz Jara, Yohana Andrea

Características de la planificación de la escritura en estudiantes con Síndrome de Down

Gallego Ortega, José Luis; Rodríguez Fuentes, Antonio

Confianza interpersonal entre los miembros de una escuela: valor básico y olvidado por las reformas educativas

Razeto Pavez, Alicia Cristina

La educación y atención integral para el desarrollo de la niñez menor de 3 años en Costa Rica: una deuda del estado costarricense

Cárdenas Leitón, Helvetia

Factores que inciden en las condiciones de empleabilidad de los egresados en pedagogía

Geeregat Vera, Orietta; Cifuentes Gómez, Gonzalo; Villarroel Farías, Mari Carmen

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