Actualidades Investigativas en Educación, vol. 16(1)

Características de la planificación de la escritura en estudiantes con Síndrome de Down

Gallego Ortega, José Luis; Rodríguez Fuentes, Antonio

Confianza interpersonal entre los miembros de una escuela: valor básico y olvidado por las reformas educativas

Razeto Pavez, Alicia Cristina

Comprensión lectora, memoria de trabajo, fluidez y vocabulario en escolares cubanos

González Hernández, Klency; Otero Paz, Laura; Castro Laguardia, Ana María

Prácticas lectoras de estudiantes universitarios con fines de escritura académica

González de la Torre, Yolanda; Jiménez Mora, José; Rosas, Jorge Ignacio

Siete tesis en el horizonte. Nuevos mitos y viejas utopías para la enseñanza

Yedaide, María Marta; Porta, Luis

Ciencia, currículum y profesores: las ciencias naturales en la educación secundaria

Lozano Cantú, Osvaldo; Villanueva Gutiérrez, Óscar Eligio

Imaginarios sociales en torno al comportamiento ciudadano docente: una mirada desde la formación inicial docente

Cárcamo Vásquez, Héctor; Méndez Bustos, Pablo

Escritura en niños con dificultades en lectura: ¿habilidades asociadas o disociadas?

Cartagena Vélez, Paula Gisela; Muñetón Ayala, Mercedes Amparo

Relaciones entre rito y creación. Un análisis desde la antropología pedagógica

Otálora Cotrino, Leonardo

The roles of the instructors in an ESP-task based language teaching course

Vargas Vásquez, José Miguel; Moya Chaves, Maciel; Garro Morales, Carolina

Estudio sobre la evaluación formativa y compartida en la formación docente en inglés

Angelini Doffo, María Laura

Gestión de la evaluación del aprendizaje en proyectos de carreras en línea

Ortiz Ortiz, María Gloria; Pérez Alcalá, María del Socorro

Autopercepción de habilidades de lectura crítica en estudiantes de ciencias de la educación

Díaz, Juan Pablo; Bar, Aníbal Roque; Ortiz, Margarita Cristina

Competencias docentes en la educación superior: un estudio empírico en la Universidad del Bío-Bío

Salazar Botello, Carlos Mauricio; Chiang Vega, María Margarita; Muñoz Jara, Yohana Andrea

La educación y atención integral para el desarrollo de la niñez menor de 3 años en Costa Rica: una deuda del estado costarricense

Cárdenas Leitón, Helvetia

Factores que inciden en las condiciones de empleabilidad de los egresados en pedagogía

Geeregat Vera, Orietta; Cifuentes Gómez, Gonzalo; Villarroel Farías, Mari Carmen

Accesibilidad al proceso educativo en el entorno universitario

Gross Martínez, Martha

Las trayectorias formativas de los formadores de docentes en México

Lozano Andrade, José Inés

Propiedades psicométricas de un instrumento de acoso cibernético en estudiantes universitarios mexicanos

López Pérez, Mistli Guillermina

Proyecto oportunidad: Integrar principios y estrategias de educación abierta para la innovación docente en las universidades latinoamericanas

Hernández Montoya, Diana; Sandoval Poveda, Ana María