Taller didáctico: Los animales de Esopo
Abstract
El presente trabajo es la elaboración de un taller que busca promover y fomentar la animación de la lectura recreativa, además de la alfabetización informacional (lo que incluye el fomento a la investigación) y el contenido curricular en los programas de estudio. A través de estas premisas se busca implementar la lectura de las fábulas de Esopo para estudiantes de primer ciclo de la Educación General básica, según el plan de estudios de español.
El docuemnto es parte del curso de Integración curricular en las Unidades de Información Educativas, el cual pertenece a la plan de lIcenciatura de la Escuela de Bibliotecología.