Envíos recientes

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The Use of Recast in the EFL Classroom through Action Research Approach

Bula Villalobos, Olmedo
Anaxágoras: una lectura ética y política

Zapata Calderón, Juan José
Héroes sin futuro: aproximación a “Deambulando por la orilla oscura” de Alberto Fuguet

Caamaño Morúa, Virginia
La ocurrencia de la aproximante retrofleja ante consonantes dentales y alveolares en estudiantes universitarias de la Universidad Nacional

Aguilar Porras, Elber
Figuras literarias en los titulares de la prensa costarricense

Smith, Andrew
La utopía de Francisco Marroquín de Gustavo González Villanueva: el Obispo Marroquín como artífice en la fundación de un nuevo pueblo americano

Quesada Mora, Gabriel
Assia Djebard et la spirale de la violence

Borloz Soto, Virginia
Racial Ideology of Mestizaje and its Whitening Discourse in Memín Pinguín

Fernández Sánchez, Paloma
Francofonía y literatura: análisis del cuento “Khary-Gaye” de Birago Diop

Méndez Vega, Mauricio M.
La société arabe connotée dans l’oeuvre de Tahar Ben Jelloun

Boza Araya, Virginia
Pedagogical Mediation and Learning

Delgado Álvarez, Alberto
Action Research: Fostering Students’ Oral Production in the EFL Class

Bula Villalobos, Olmedo
Michel de Montaigne y Eugenio Rodríguez: "el arte de vivir y de morir"

Borloz Soto, Virginia
Análisis de la competencia de la producción oral de un grupo de aprendices de dos escuelas públicas en Costa Rica

Chao Chao, Kuok-Wa
El estudio de las relaciones internacionales en China antigua: el Sistema tributario en la dinastía Ming

Tzili Apango, Eduardo; Martínez Ruiz, Itzel; Fierro de Jesús, Tonatiuh
Abuse and Theater: The Dynamics of Power in Martin McDonagh’s The Beauty Queen of Leenane

Saravia Vargas, Juan Carlos; Saravia Vargas, José Roberto
Vertebrar ?razón, ficción y fe?: un desafío contemporáneo para una empresa cultural

Chinchilla Ramírez, Erika
Mayoría de edad: el imperativo sexual

Fernández Fernández, Daniel
Analyse de l’interlangue des apprenants du français comme L2 du Lycée San Nicolás de Tolentino

Chao Chao, Kuok-Wa
Les stratégies d’apprentissage des apprenants de la première année des filières de français de l’Université du Costa Rica

Arrieta Espinoza, Alexandra; Chao Chao, Kuok-Wa