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dc.creatorBarquero D’Avanzo, Milena
dc.date2012-12-11T23:03:53Z
dc.date2012-12-11T23:03:53Z
dc.date2011-02-02
dc.date.accessioned2014-02-24T16:37:22Z
dc.date.available2014-02-24T16:37:22Z
dc.date.issued2014-02-24
dc.identifier.other617.601B216m
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/9031
dc.descriptionfolleto--Universidad de Costa Rica, Vicerrectoría de Acción Social. Diseño gráfico Mariana García León, fotografía Ana María Sibaja y Allan Fonsecaes_ES
dc.description.abstractEducación Ambiental es parte de un modelo educativo implementado en la Universidad de Costa Rica denominado, “Modelo Educativo proyectos de vida con inteligencia emocional” (MEPVIE), que tiene como objetivo facilitar el desarrollo integral de los niños y las niñas en edad escolar, mediante un proceso educativo no formal, formal e informal y la generación de proyectos de vida orientados a fortalecer la seguridad y la confianza en sí mismos, los deseos de logro, el liderazgo, la capacidad de análisis crítico y de razonamiento para la toma de decisiones asertivas lo cual les permita convertirse en ciudadanos comprometidos con el desarrollo del país.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Costa Ricaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/es_ES
dc.subjectMedio ambientees_ES
dc.subjectNiñoses_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectRecursos naturaleses_ES
dc.titleEducación Ambiental, proyectos de vida con inteligencia emocional.es_ES
dc.typetexto
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Acción Social::Extensión Docentees_ES


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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Costa Rica
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