Analyse des difficultés grammaticales lors de l’acquisition du passé composé à l’écrit, par des apprenants costariciens du Lycée Franco Costaricien

dc.creator	Arguedas Rojas, César
dc.creator	Ulloa Aguilar, Renato
dc.date	2013-12-04
dc.date.accessioned	2016-05-03T14:51:45Z
dc.date.available	2016-05-03T14:51:45Z
dc.description	En este artículo, se analizan las dificultades gramaticales así como los errores cometidos por los aprendices costarricenses del Liceo Franco Costarricense, en el momento de adquirir el pasado compuesto de forma escrita. Se analizan errores ligados a la sobre-generalización de las reglas de gramática y errores propios de calcos de estructuras gramaticales de la lengua materna.	es
dc.format	application/pdf
dc.identifier	http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/12671
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10669/23813
dc.language	fra
dc.publisher	Escuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica	es
dc.relation	Revista de Lenguas Modernas; Núm. 17
dc.rights	Copyright (c) 2014 Revista de Lenguas Modernas	es
dc.source	Revista de Lenguas Modernas; Núm. 17 (2012)	es
dc.subject	gramática	es
dc.subject	adquisición	es
dc.subject	pasado compuesto	es
dc.subject	interlengua	es
dc.title	Analyse des difficultés grammaticales lors de l’acquisition du passé composé à l’écrit, par des apprenants costariciens du Lycée Franco Costaricien	es
dc.type	artículo original

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