Most Common Refusal Strategies Used by Students of English Teaching as a Foreign Language
Cargando...
Fecha
Authors
López Montero, Rosberly
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Escuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica
DOI
Resumen
Descripción
El presente artículo explora las estrategias de rechazo de peticiones y ofrecimientos más usadas por un grupo de estudiantes de la Enseñanza del Inglés de la Sede del Pacífico de la Universidad de Costa Rica. Tal análisis se realizó mediante versión modificada de un Test de Discurso compuesto de seis situaciones comunicativas: tres peticiones y tres ofrecimientos. La investigación señala las estrategias indirectas como las predilectas en todas las situaciones; además, las estrategias en las cuales el interlocutor pospone lo ofrecido y ofrece excusas y motivos se encuentran como las usadas más frecuentemente.
Palabras clave
Citación
Colecciones
Aprobación
Revisión
Complementado por
Referenciado por
Rights and licensing
Copyright (c) 2015 Revista de Lenguas Modernas