Guía de mediación pedagógica para aprendizajes comunitarios: comités de agua transfronte- rizos, Costa Rica - Nicaragua : pedagogía social, estrategias para la optimización del uso del agua para consumo humano en las comunidades de La Trocha e Isla Chica en los Chiles, Alajuela
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Badilla Zamora, Isabel
Barrantes Jiménez, Kenia
Chacón Jiménez, Luz María
Fuentes Schweizer, Paola
Jiménez Corrales, Rafael
Morales Mora, Eric
Segura Esquivel, Sylvia
Solís Sánchez, Gabriela
Vargas Muñoz, Rigoberto
Villalobos Vega, Patricia
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Resumen
El equipo de profesores y profesoras de la Universidad Nacional y la Universidad de Costa Rica que elaboró esta guía conforma el proyecto de extensión y acción social universitaria: “Pedagogía social: estrategias para la optimización del uso del agua para consumo humano en las comunidades de La Trocha e Isla Chica, en Los Chiles, Alajuela.” La guía de mediación pedagógica consta de cuatro módulos; cada uno trata varias temáticas, las cuales usted debe estudiar para compartir su aprendizaje con las otras personas compañeras y compañeros del comité que integra. En caso de que no pueda agruparse, deberá realizar algunos ejercicios y prácticas con su familia y las familias vecinas más cercanas.
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