Propuesta de estrategias promotoras de lectura como práctica de desarrollo sociocultural, para realizar talleres literarios virtuales lúdico-recreativos como espacios de mediación lectora a través de tecnologías digitales, en la Biblioteca de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica
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Rivera Vargas, Marina
Ruiz Zapata, David
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ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORAS , INNOVACIONES EDUCATIVAS , INTERNET EN EDUCACION , JUEGOS EDUCATIVOS , LECTURA - INNOVACIONES TECNOLOGICAS , PROMOCION DE LA LECTURA - METODOLOGIA , REDES SOCIALES , TALLERES EDUCACIONALES , TECNOLOGIA DE LA INFORMACION , TECNOLOGIA EDUCATIVA , Universidad de Costa Rica
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