A New Strategic Proposal of Change in the Conversation Program of the School of Modern Languages at the University of Costa Rica: English for Specific Purposes Courses

dc.creator	Araya Garita, Walter
dc.date	2015-12-07
dc.date.accessioned	2016-05-03T14:50:38Z
dc.date.available	2016-05-03T14:50:38Z
dc.description	Este artículo es el resultado de una investigación sobre una propuesta de cambio en la gestión académica del Programa de Cursos de Conversación de la Escuela de Lenguas Modernas de la Universidad de Costa Rica. Este estudio comprende los resultados de un instrumento administrado a los estudiantes del último nivel en el idioma inglés y opiniones de diferentes personas involucradas en la enseñanza de este idioma. Por último, se hace una serie de recomendaciones a la administración del programa para llevar a cabo la propuesta de cambio en la institución.	es
dc.format	application/pdf
dc.identifier	http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/22345
dc.identifier	10.15517/rlm.v0i23.22345
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10669/23554
dc.language	spa
dc.publisher	Escuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica	es
dc.relation	Revista de Lenguas Modernas; Núm. 23
dc.rights	Copyright (c) 2015 Revista de Lenguas Modernas	es
dc.source	Revista de Lenguas Modernas; Núm. 23 (2015)	es
dc.subject	cambio organizacional	es
dc.subject	inglés con fines específicos	es
dc.subject	enseñanza del inglés	es
dc.subject	cursos de inglés	es
dc.title	A New Strategic Proposal of Change in the Conversation Program of the School of Modern Languages at the University of Costa Rica: English for Specific Purposes Courses	es
dc.type	artículo original

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