Interacciones entre docente y estudiantes en el marco de la Teoría de situaciones didácticas
Cargando...
Fecha
Authors
Araya Chacón, Andrea María
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
DOI
Resumen
Esta presentación resume las teorías de didácticas en las cuales se percibe la enseñanza como un proceso, así como el papel del docente en esta relación, a partir de las teorías de Patricia Sadovsky y Carmen Chamorro.
Descripción
Presentación--Universidad de Costa Rica, Vicerrectoría de Acción Social,
Extensión Docente. 2013. Para mayor información puede escribir a accion.social@ucr.ac.cr
Palabras clave
Citación
Colecciones
Aprobación
Revisión
Complementado por
Referenciado por
Rights and licensing
acceso abierto