INGENIERÍA DIDACTICA
Cargando...
Fecha
Authors
Cajas Dominguez, Fernando
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad de Costa Rica
DOI
Resumen
Descripción
Se revela el carácter tecnológico de la ¨Ciencias de la Educación¨a partir de una concepciòn de tecnologìa no reducida a las ingenierías tradicionales. Se dilucida el concepto de práctica educativa y sistema educativo apoyándose en la Teoría General de Sistemas y en las funciones de estado. Se analizan las consecuencias del enfoque tecnológico para una posible teoría de la educación.
Palabras clave
Citación
Aprobación
Revisión
Complementado por
Referenciado por
Rights and licensing
Copyright (c) 2014 Revista Ingeniería