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La calidad de la educación

dc.creatorCampos Retana, Roy Alberto
dc.date.accessioned2025-08-20T20:18:39Z
dc.date.issued2015-01-21
dc.descriptionComentario de opinión.
dc.description.abstractLlegado el fin de cada período lectivo se escuchan lamentos, reprensiones, quizás bien justificados, pero insalvables cuando ya se han reprobado las materias: llantos extemporáneos, se podría decir. Pareciera que la falta de exigencia es de las escuelas y de los colegios, otras veces, de las universidades, en ocasiones, de los docentes, y pocas, de los padres. Y todavía en nuestros días quisieran cargar la conciencia del profesor, diciéndole que no sabe dar clases, que evalúa lo que no enseña y que sus hijos obtienen buenas notas en todas las materias excepto en la que él imparte. ¿Es eso un favor para los hijos o un mal endémico de los padres sobreprotectores? ¿No se filtrará el orgullo de ver que un hijo o una hija ha manchado el expediente académico de la familia?
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Ciencias Económicas::Escuela de Administración de Negocios
dc.identifier.citationhttps://www.roycamposretana.com/2015/01/la-calidad-de-la-educacion_21.html
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/102713
dc.language.isospa
dc.rightsacceso abierto
dc.sourceEl blog de ROY
dc.subjectcalidad
dc.subjectuniversidad
dc.subjecteducación superior
dc.titleLa calidad de la educación
dc.typeentrada de blog

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