Intervención en Sixaola: institucionalidad y base epistemológica del TCU: Arte Público

dc.creator	Bonilla Elizondo, Pablo Antonio
dc.date.accessioned	2012-11-16T02:40:42Z
dc.date.available	2012-11-16T02:40:42Z
dc.date.issued	2012-06
dc.description.abstract	El presente artículo trata de exponer los esfuerzos que se realizan desde la Universidad de Costa Rica en el tema del arte público y el desarrollo comunitario, por medio del proyecto "Arte público: proyección viva en las comunidades" que el autor de este artículo coordina desde la Escuela de Artes Plásticas en conjunto con la Vicerrectoría de Acción Social de dicha universidad. Se describen las diferentes actividades que se llevaron a cabo para concluir acerca de la importancia de una nueva forma de trabajo en el arte público, con la integración de la comunidad a las expresiones artísticas.	es
dc.description.procedence	UCR::Vicerrectoría de Acción Social	es
dc.description.sponsorship	Universidad de Costa Rica	es
dc.identifier.citation	http://www.ub.edu/escult/Water/index.htm
dc.identifier.issn	1139-7365
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10669/754
dc.language.iso	spa
dc.publisher	On the W@terfront, n. 23, junio 2012	es
dc.rights	acceso abierto	es
dc.subject	Arte público	es
dc.subject	Desarrollo comunitario	es
dc.subject	Sixaola	es
dc.subject	Trabajo comunal universitario	es
dc.title	Intervención en Sixaola: institucionalidad y base epistemológica del TCU: Arte Público	es
dc.type	artículo original	es

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