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La estructura de la administración crítica. Una interpretación dialéctica: implicaciones para la educación superior

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Rodríguez Matos, José M.

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Facutad de Educación, Universidad de Costa Rica

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En esta presentación elaboraré y explicaré conceptos medulares que clarificanlas proposiciones y los planteamientos quehago en el libro La estructura de la administración crítica: una interpretación dialéctica. De igual modo, analizaré cómo dichos conceptos ayudan a entender el Paradigma dialéctico de administración críticaque propongo en dicho libro. Analizaré,además, las implicaciones de dicho paradigma para la administración de la educación superior

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