Diagnóstico de la preparación y entorno para impartir educación ambiental, que poseen los docentes de secundaria, destacados en la región central de Costa Rica.

Abstract

Determinar las deficiencias académicas y otras necesidades, presentes entre los profesores de biología de enseñanza media, destacados en la región central del país, así como los obstáculos que ellos encuentran en su desempeño educativo. La finalidad es recomendar acciones destinadas a subsanar tales fallas en el grupo meta, tendientes al logro de docentes debidamente capacitados para impartir una educación ambiental humanística.