Talleres sobre la Enseñanza y el Aprendizaje de la Estadística en Educación Secundaria dirigidos a Profesores de Matemática

Abstract

El siguiente proyecto es un informe de trabajo final de graduación para optar al grado de Licenciatura en Enseñanza de la Matemática. Proyecto que trata de una práctica dirigida cuyo propósito principal es validar y actualizar una propuesta didáctica en el tema de estadística para secundaria. Se justifica el motivo de trabajar en este proyecto y se colocan las teorías que utilizó Navarro en su propuesta, con ideas actualizadas que son las bases para la práctica. Además se aplica la propuesta en un colegio público del país con el propósito de obtener la experiencia propia en la enseñanza de este tema y su contexto. Luego surge la necesidad de capacitar a un grupo de profesores de secundaría en este tema, tanto en estadística como y su didáctica, con el fin de crear a un grupo de especialistas que ayuden a validar la propuesta de Navarro y realizar sus cambios respectivos para su actualización. Finalmente como resultado, se crea un material en este tema que ayuda de complemento para el crecimiento teórico y práctico de los participantes. También se presenta la propuesta de Navarro con los cambios realizados obtenidos en todo este proceso.