Iniciativas Estudiantiles
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Examinando Iniciativas Estudiantiles por Materia "arte"
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Ítem Guácimo también es cultura(2022-04-17) Salazar Vargas, Floribeth; Mata Sánchez, ArielEn el marco de los proyectos, gestionados por estudiantes, de Iniciativas Estudiantiles de Acción Social de la Vicerrectoría de Acción Social de la Universidad de Costa Rica, 2016-2017, el siguiente material aborda las vivencias, saberes, guías, conocimientos, compartidos entre los estudiantes y las comunidades costarricenses fomentando un vínculo entre la sociedad y la universidad pública. Específicamente se llevó a cabo en la comunidad del cantón de Guácimo, Limón, Costa Rica. Por la iniciativa: IE-64 Guácimo también es Cultura. Esta memoria fue construida con el fin de abrir las puertas al recuerdo de un cantón de la provincia de Limón. En este pedazo de tierra caribeño, multicultural, vivo, con anhelos y luchas, existen grupos y personas que trabajan para recordar y transformar el cantón de Guácimo desde la cultura popular, visibilizando el potencial cultural de la zona y demostrando a la población que Guácimo tiene numerosos aspectos por dar a conocer al país. Personas de la zona, interesadas en el trabajo desde y para la cultura guacimeña y el rescate de la memoria histórica del cantón, exponen las vivencias, los lugares culturales, arquitectónicos emblemáticos identificados, así como, las organizaciones que se han involucrado y los aprendizajes que deja la participación en un proyecto de gestión social. Esto con el propósito de propiciar las condiciones para la conformación de una red cultural en Guácimo donde participen tanto organizaciones de base, como artistas o personas de la comunidad independientes, instituciones de educación, salud y gobierno local.Ítem Inglés para crecer y transformar(2024-05-23) Espinoza Cruz, María Fernanda; Jiménez Madrigal, Silvia; Méndez García, Dunia; Lara Mora, JosuéEn el marco de los proyectos, gestionados por estudiantes, de Iniciativas Estudiantiles de Acción Social de la Vicerrectoría de Acción Social de la Universidad de Costa Rica, 2016-2017. El siguiente material aborda las vivencias, saberes, guías, conocimientos, compartidos entre los estudiantes y las comunidades costarricenses fomentando un vínculo entre la sociedad y la universidad pública. Específicamente se llevó a cabo en la comunidad de Santa Teresa, Cóbano, Puntarenas, Costa Rica. En la Escuela rural de Santa Teresa, especialmente se desarrolló con los grupos de cuarto, quinto y sexto nivel. Por la iniciativa estudiantil: IE-80 Inglés para crecer y transformar. Esta publicación expone una metodología alternativa de enseñanza del inglés como segundo idioma, que sirva de apoyo didáctico en centros educativos, tanto públicos como privados. Basándose en una serie de técnicas desarrolladas a partir de la ludopedagogía y de metodologías participativas, llevadas a cabo en el marco del los módulos, sesiones, talleres, actividades, convivios, durante el desarrollo de la iniciativa; en conjunto con los niños, niñas, centro educativo, encargados, y la comunidad.Ítem Personas adultas mayores: construyendo edades y capacidades(2022-08-08) Carpio Alvarado, CristinaEn el marco de los proyectos, gestionados por estudiantes, de Iniciativas Estudiantiles de Acción Social de la Vicerrectoría de Acción Social de la Universidad de Costa Rica, 2017-2018. El siguiente material aborda las vivencias, saberes, guías, conocimientos, compartidos entre los estudiantes y las comunidades costarricenses fomentando un vinculo entre la sociedad y la universidad pública. La publicación: “Personas adultas mayores: construyendo edades y capacidades” corresponde a un texto en donde suscriben una serie de reflexiones y testimonios de las distintas percepciones en torno a la edad de las personas adultas mayores y las miradas colectivas de la comunidad del Asilo de la Vejez en Cartago. Específicamente se llevó a cabo en la comunidad de El Carmen, Cartago, Cartago; Costa Rica por la iniciativa: IE-98 Personas adultas mayores: Construyendo edades y capacidades. Es resultado de este proceso participativo se concreta en la presente memoria fotográfica que tiene como fin preservar, mediante imágenes, los logros de los talleres compartidos con las personas adultas mayores vinculadas, para así abrir espacios de escucha y observación sin infantilizaciones o estereotipos impuestos por la sociedad.Ítem Salgamos del viaje: encuentros creativos con población penal juvenil(2019-11-12) Cabezas Castro, María José; Leiva Padilla, Josué; Palacios Murillo, Fabiola; Rodríguez Monge, Melania“Jóvenes transformando: arte y reflexión en el contexto carcelario” fue un proyecto coordinado y facilitado por bachilleres de la Universidad de Costa Rica, de las áreas de Comunicación Colectiva, Psicología y Trabajo Social. Inscrito en la Vicerrectoría de Acción Social bajo la modalidad de Iniciativas Estudiantiles. Sus sesiones de trabajo con los jóvenes privados de libertad fueron desarrolladas desde el mes de marzo hasta octubre de 2016. “Salgamos del viaje” es una recopilación de experiencias vividas y compartidas por un grupo de jóvenes privados de libertad del CEAJ y un grupo de estudiantes de la Universidad de Costa Rica. “Salir del viaje”, para los jóvenes privados de libertad, significa salir de la rutina, de la monotonía de los días en el encierro. Para todo el grupo de participantes llegó a significar una ruptura que permite visualizar otras posibilidades, como el aprendizaje, la comunicación y sobretodo el espacio de encuentro.